（四）反复发烧、反复感冒与亚健康

为什么有的孩子反复地发烧、反复地感冒？我说的是两个过程：一个是，今天感冒了发烧，明天退了烧，后天又发烧，反复地发烧。再一个是反复地感冒，一年要感冒多少次。这两个问题是什么原因？我们从开始说。

个人，都在一个感冒环境里生活工作，其中有20个人感冒了，发烧，那80个人是不是就没有感染呢？不是。感染的人也许是80%，也许90%，也许%，但是发烧的为什么仅有20个人呢？我们过去怎么解释这个问题？一句话：“你的免疫能力太低！”我们今天回顾这句话，怎么我就太低了呢？我怎么着高上去呢？在过去没人回答过这个问题，今天我们回答这个问题。

为什么一次病反复地发烧？我见过发烧一年多的，医院的大夫的孩子。还有，反复地感冒。今天感冒了，十天半月，半月20天过去了，过了不到一个月又感冒了，这一年十次八次地感冒，这是一个反复地感冒。什么原因？过去还是说“免疫能力低”。为什么免疫能力低？怎么着就别低了？怎么把这个反复地发烧、反复地感冒结束了？没办法。现在谈这个问题，我们是在有办法的基础上谈。

刚才我们说到的个人感染了，有20个人发病，其他的感染了没发病，为什么？因为我们知道，病毒性感冒，或者是其他的菌株感冒，我们都是把他排出去。因为我们有一个排异的系统，就是排异本能。

我们这个“大医传承”，讲的是《本能论》、本能方法论。《本能论》是诠释了生命的著作，方法系统是保护生命的智能。我们《本能论》里有个本能方法论，方法系统论是保护生命的一种智慧。现在全世界不是在寻找“自然医学”吗？我们找到了！生命本能就是自我保护的一个“自然能”！跟生命一块儿来的一种能力，是大自然给这个生命的一个能力。从这一点说，有的人感染了致病生物、病原体，全不觉得，没有发烧就排出去了。有的人在排异的过程中遇到阻碍了，发烧。遇到什么阻碍了呢？体液不足、体温不足、代谢系统障碍，发烧。发烧是为什么？是制造体温，加强循环，提高分泌，这是一个排异系统，把异物排出去，所以才发烧。

什么是医学？现行的医学要重新思考这个问题。知道生命本能是保护自我的一个能系统，就帮助他排出去，而不是跟他对抗。如果要对抗，一定是没好结果。反复地发烧、反复地感冒，正是对抗了生命本能造成的结果。我们把他说具体，一个感冒发烧，用退烧的方法，哪怕冰袋、冷水物理的，以至于退烧药，就是抗过敏的药物，把发烧破坏了，不烧了。不烧了病毒没有出路，留在身体里头。什么时候这个生命本能要排他，就又发烧，再镇压下去。一次一次地向外排异，一次一次地受到镇压，那么病不能排除。生命本能只要有能力，就永远不断地在发烧。发烧是一种排异的反应，这就造成了反复发热。那么反复感冒呢，完全和反复发热是一样的，把排异本能系统破坏了，再感染了，没有能力去排异。每一次排异都会受到障碍，就都会发烧，治疗还是用抗过敏，还是要退烧。那就是说还是感冒，还是不断感冒。他把一个排异系统完整的能力破坏掉了，这是反复发烧、反复感冒的唯一原因。

我们对于这种状态，叫什么啊？叫亚健康。这三个字不是中国人说的，是20世纪80年代一个美国医生看到了这个现象不能理解，说出来的这么一句话，一句错误的话，他没有说明问题，也没有说明问题的性质。这是反复发热与反复感冒唯一的原因。大家听明白了没有？你认为是不是？你见到的是不是这个过程？你经验到的是不是这个过程？你改变过这个过程没有？要想改变这个不良的循环，只有回到本能的思考。感冒了以后，知道为什么发烧，是排异反应。我们看到这一次排异过程出现什么障碍了，我们帮他一下，顺势利导。这一次好了，那么下一次就不爱感冒了。如果没有完全恢复再一次感冒，还用顺势利导的方法，有几次就恢复健康了，就不爱感冒了，这是几十年的经验。如果要我给你一张方子，就是生化汤。

反复发烧、反复感冒这问题解决了没有？从你思想上你认为，是不是这个样？我们讲的这个道理，比那个“免疫高低”要好，要实际。怎么着免疫提高？没有办法。增加免疫的药有很多，没见过一个有效的。任何想改变本能的，都是愚昧，改变不了。谁来改变自己？自己。自己改变自己。

（学生：反复地发烧和反复地感冒，我们平常说的一个观念就是免疫力低下，其实不是免疫力低下的问题，而是压制了人体的本能，没有顺应生命的规律和疾病的规律造成的。那么我们在临床上处理反复感冒的患者，是不是一方面提高这个患者的功能，另一方面顺应他的规律再帮他一把。）

对！所以我说《本能论》是为现行的医学，不是现代，我说是现行的医学，就是包括当今所有的医学，提出来的一个新的思维。《本能论》降低了医药成本百倍以上！《本能论》使人类走出健康危机。本能系统医学是中华传统文化走向世界的载体。我不喜欢激烈的辞藻，我只是说提出来了一个新的思维。我不喜欢说革命怎么怎么。不是革命，是发展，是思维的发展、智慧的发展、文化的发展。各自考虑自己的事情，我干了60年，我算不算个医生？我做的哪一个事儿算医生？哪一个事儿不算医生？我敢说，60年没干过一次医生事儿的医生有的是！这就是一个新思维。大家想一想，我就希望大家能想一想，什么是医？我问了许多人，个人可能有个说法，没有一个相同的。对于这个医的理解，在座的哪一位能说说，什么是医？

思考题：

1、为什么有的孩子反复发烧、反复的感冒？

2、什么是医学？

3、什么是亚健康？